Apr 19, 2023 07:01
1 yr ago
20 viewers *
Polish term
treści merytoryczne
Polish to English
Art/Literary
Education / Pedagogy
Dokument przedstawia wykaz zmian w programie nauczania na uniwersyteckim Wydziale Biotechnologii.
(...)
Environmental Monitoring
Cel kształcenia: ...
Treści merytoryczne: specyfika pracy i zaplecze laboratoryjne jednostek zaangażowanych w monitoring środowiskowy, sposoby wykonywania pomiarów do oceny stanu komponentów środowiska, analiza monitorowanych danych pomiarowych, interpretacja wyników badań monitoringowych.
Efekty uczenia się: ...
Forma prowadzenia zajęć: ...
(...)
Environmental Monitoring
Cel kształcenia: ...
Treści merytoryczne: specyfika pracy i zaplecze laboratoryjne jednostek zaangażowanych w monitoring środowiskowy, sposoby wykonywania pomiarów do oceny stanu komponentów środowiska, analiza monitorowanych danych pomiarowych, interpretacja wyników badań monitoringowych.
Efekty uczenia się: ...
Forma prowadzenia zajęć: ...
Proposed translations
(English)
| 3 +2 | (course) content |
Andrzej Ziomek
|
| 3 | substantive contents |
Kamila Ołtarzewska
|
| 3 | course syllabus |
Frank Szmulowicz, Ph. D.
|
| 1 | topics (list) |
geopiet
|
Proposed translations
+2
2 hrs
Andrzej Ziomek
Poland
Poland
Native in Polish
Works in field
Poland
Jack of all trades Master of translation
Native in: Polish 
Works in: English to Polish, Polish to English
Related KudoZ points
:
24
Selected
(course) content
.
Example sentence:
One factor in the decision about course content is simply which skills or knowledge students will need in order to enter the workforce related to their field of study.
Any content which is required to make the degree meaningful will also be required for students to pass in order to graduate, [...]
Reference:
http://sueishaqlab.org/2021/12/09/how-does-an-academic-department-decide-on-their-courses/
Peer comment(s):
| agree |
Andrzej Mierzejewski
: IMO po prostu.
26 mins
|
|
Dziękuję.
|
|
| agree |
Jacek Rogala
38 days
|
4 KudoZ points awarded for this answer.
Comment: "Selected automatically based on peer agreement."
12 mins
Kamila Ołtarzewska
Poland
Poland
Native in Polish
Poland
EN-PL translator interpreter since 2000s
Native in: Polish
Works in: Polish to English, English to Polish
Related KudoZ points
:
12
substantive contents
tak
3 hrs
Frank Szmulowicz, Ph. D.
United States
United States
Native in Polish
&
English
Works in field
United States
On time, on target, on budget.
Native in: English , Polish
Works in: Polish to English, English to Polish, Russian to Polish, and 1 more.
Related KudoZ points
:
278
course syllabus
A syllabus is your guide to a course and what will be expected of you over the course of the quarter. Generally it will include course policies, rules and regulations, required texts, and a schedule of assignments. A syllabus can tell you nearly everything you need to know about how a course will be run and what will be expected of you.
https://advising.stanford.edu/current-students/advising-stud...
What should a course syllabus include?
Generally, a syllabus should include the following information:
Learning Objectives. What students will gain or take away from your course. ...
Goal/Rationale. ...
Basic Information. ...
Course Content. ...
Student Responsibilities. ...
Grading Method. ...
Materials and Access. ...
Teaching Philosophy
https://bokcenter.harvard.edu/syllabus-design
--------------------------------------------------
Note added at 5 hrs (2023-04-19 12:52:39 GMT)
--------------------------------------------------
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1. Omówienie regulaminu studiów w zakresie wymogów dotyczących prac dyplomowych; procedura
dyplomowania.
2. Przedstawienie ogólnego zakresu pracy dyplomowej według zaproponowanych tematów.
3. Dyskusja wybranych artykułów naukowych dotyczących realizowanych tematów; dyskusja
wyników w świetle literatury tematu, przegląd literatury i materiałów źródłowych pod kątem ich
przydatności i wystarczalności do realizacji podjętego tematu.
4. Wskazanie instytucji mogących dostarczyć dane do opracowania zagadnień omawianych w pracy.
5. Metody graficzne stosowane przy rozwiązaniu problemu badawczego.
6. Metody prezentacji wyników.
7. Wizja lokalna w terenie i wywiady z mieszkańcami jako podstawa do podejmowania decyzji w Planach
Zagospodarowania Przestrzennego.
8. Rewitalizacja jako proces twórczy w planowaniu przestrzennym i w architekturze.
9. Wskazanie opracowań kartograficznych (mapy tematyczne i inne) do opracowania poszczególnych
tematów.
10. Źródła i metody pozyskiwania danych w zakresie realizowanego tematu, metody badań terenowych.
11. Praktyczne wykorzystanie wyników badań.
12. Nowe technologie dla środowiska istotne dla gospodarki przestrzennej, możliwości wdrażania
https://ig.up.krakow.pl/wp-content/uploads/sites/20/2021/11/...
https://advising.stanford.edu/current-students/advising-stud...
What should a course syllabus include?
Generally, a syllabus should include the following information:
Learning Objectives. What students will gain or take away from your course. ...
Goal/Rationale. ...
Basic Information. ...
Course Content. ...
Student Responsibilities. ...
Grading Method. ...
Materials and Access. ...
Teaching Philosophy
https://bokcenter.harvard.edu/syllabus-design
--------------------------------------------------
Note added at 5 hrs (2023-04-19 12:52:39 GMT)
--------------------------------------------------
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1. Omówienie regulaminu studiów w zakresie wymogów dotyczących prac dyplomowych; procedura
dyplomowania.
2. Przedstawienie ogólnego zakresu pracy dyplomowej według zaproponowanych tematów.
3. Dyskusja wybranych artykułów naukowych dotyczących realizowanych tematów; dyskusja
wyników w świetle literatury tematu, przegląd literatury i materiałów źródłowych pod kątem ich
przydatności i wystarczalności do realizacji podjętego tematu.
4. Wskazanie instytucji mogących dostarczyć dane do opracowania zagadnień omawianych w pracy.
5. Metody graficzne stosowane przy rozwiązaniu problemu badawczego.
6. Metody prezentacji wyników.
7. Wizja lokalna w terenie i wywiady z mieszkańcami jako podstawa do podejmowania decyzji w Planach
Zagospodarowania Przestrzennego.
8. Rewitalizacja jako proces twórczy w planowaniu przestrzennym i w architekturze.
9. Wskazanie opracowań kartograficznych (mapy tematyczne i inne) do opracowania poszczególnych
tematów.
10. Źródła i metody pozyskiwania danych w zakresie realizowanego tematu, metody badań terenowych.
11. Praktyczne wykorzystanie wyników badań.
12. Nowe technologie dla środowiska istotne dla gospodarki przestrzennej, możliwości wdrażania
https://ig.up.krakow.pl/wp-content/uploads/sites/20/2021/11/...
5 hrs
topics (list)
.
Discussion
Np. "Contents" i już!
Ewentualnie - "Subject-matter content"
- https://xdoc.mx/preview/karta-kursu-60260db30ff92 - page 3
- https://home.cyf-kr.edu.pl/~ussozans/procesy.pdf - page 3
- https://www.studocu.com/pl/document/uniwersytet-pedagogiczny...
- https://silo.tips/download/karta-kursu-administracja-serwera...
Może najprościej pominąć ten przymiotnik?